Educación
Digitalización de centros educativos con tecnología HP
La educación es una herramienta clave para formar el talento de los profesionales del futuro. Algo tan delicado e importante merece una estrategia adecuada y bien estructurada en la que importen por igual alumnos, profesores y centros educativos, y en la que la tecnología sea un vehículo para mejorar la experiencia de enseñanza y aprendizaje.
Los centros educativos necesitan herramientas para la enseñanza que ayuden a los profesores a administrar el aula, una tecnología pensada para que en las escuelas y los docentes liberen el potencial de los estudiantes; así como soluciones para superar una educación basada en la memorización y la teoría.
Para ello, la educación tiene ahora a su disposición una fórmula como la que propone HP, a través de Aulas Ateca y RTCi (Reinvent the Classroom), pensada para reducir la brecha digital y permitir una formación deslocalizada. HP ha creado las aulas del futuro, espacios formativos didácticos, prácticos y que fomentan la creatividad para sacar máximo el potencial de cada alumno.
Soluciones adaptadas a cada centro y nivel de estudios
ESTUDIANTES
Ni todos los estudiantes son iguales ni necesitan las mismas herramientas. HP cuenta con un amplio porfolio de ordenadores y portátiles en función de las necesidades formativas de cada alumno. ¿Estudias diseño gráfico y necesitas un ordenador con una buena tarjeta gráfica? ¿Prefieres un ordenador compacto que puedas llevar a la universidad? Hay un equipo informático para cada alumno.
PROFESORES
HP defiende el desarrollo de las capacidades de los profesores para asegurar un aprendizaje más ágil, más útil y con un impacto más positivo en el alumno. Para ello, es importante contar con equipos informáticos que permitan experiencias de aprendizaje individualizadas y conectadas. Igualmente, será fundamental ofrecer a los profesores una formación ad hoc para sacar el mayor rendimiento a sus capacidades.
CENTROS EDUCATIVOS
No hay dos centros educativos iguales. Para ello, antes de implantar una nueva tecnología en el aula, hay que saber en qué punto se encuentra el centro. Los expertos en educación de Grupo Solitium analizan la situación y elaboran un plan a medida para conseguir que la tecnología de HP mejore la experiencia de aprendizaje y la calidad de la enseñanza en cualquier nivel de estudios, minimizando el coste total de adquisición.
Modelo HP RTCi: el aula digital del futuro
1 Liderazgo y visión
El mayor desafío de un proyecto de transformación educativa es definir sus metas y planes, apostando por: una cultura de cambio, una planificación estratégica, redes de intercambio e inclusión y accesibilidad.
2 Espacios de aprendizaje innovadores
Será fundamental dotar a las escuelas de infraestructura y recursos TIC adecuados para respaldar el aprendizaje de los alumnos. Las áreas de desarrollo serán: accesibilidad, diseño abierto, espacios inteligentes y gestión digital.
3 Formación del profesorado
Es fundamental realizar una prueba diagnóstica competencial del profesorado para saber en qué momento educativo se encuentra, y así determinar la mejor ruta de aprendizaje para que puedan obtener el máximo rendimiento en el aula.
4 Proyecto tecnológico
La tecnología es el mejor aliado para alcanzar el mayor rendimiento en la clase. El aula estará equipada con pizarras digitales, sistema de audio y vídeo, ordenadores, e incluso equipos de realidad virtual o impresoras 3D.
Trabajar como los profesionales del mañana
La dinámica de aprendizaje en un aula RTCi es más dinámica que el modelo tradicional. La clase se divide en cuatro partes:
PENSAR
Los alumnos piensan e investigan sobre un problema concreto y plantean ideas.
DISEÑAR
Momento de plantear, diseñar, innovar, buscar cómo solucionar el problema.
HACER
Llega la etapa de materialización del diseño, por ejemplo, con impresión 3D.
PRESENTAR
Por último, se presentarán los proyectos ante el resto de la clase.
Aulas Ateca: innovación educativa en Formación Profesional
En qué consiste un Aula Ateca
Las aulas Ateca forman parte del Plan de Modernización de la Formación Profesional en España impulsado por el Ministerio de Educación.
Utilizan la tecnología aplicada como vehículo conductor de un tipo de enseñanza enfocada a la practicidad y el dinamismo.
Persigue la modernización de la FP a través de la digitalización, la innovación y el emprendimiento.
Permite a profesores y alumnos ser los protagonistas de su desarrollo profesional y formativo.
Módulos disponibles en Aula Ateca
Disponemos de un catálogo de módulos para ofrecer formación integral para Aulas Ateca.
La formación completa consta de 30h, que se desglosan en 10h de Módulo Común y dos módulos de 10h a elegir entre los Ateca específicos:
- Diseño e Impresión 3D
- Diseño de experiencias educativas
- Metaverso y realidad extendida
- Producción multimedia
- Seguridad digital para educadores
Consulta nuestro catálogo de FP aquí
El profesorado, en el centro del proyecto de digitalización
Una educación integral y adaptativa a los cambios no tiene sentido si no se cuenta con el equipo docente. Los profesores son una pieza fundamental, y por eso es clave su formación, para que lideren el cambio, exploren las nuevas herramientas, las integren e innoven.
Disponemos de un amplio catálogo de rutas de aprendizaje para el profesorado: certificaciones digitales para docentes, capacitaciones tecnológicas específicas, formaciones de herramientas para el aula de Microsoft, etc.; incluso un workshop para el equipo directivo que vaya a afrontar la digitalización del centro educativo.
DISEÑAMOS UN PLAN DE DIGITALIZACIÓN PARA CADA CENTRO EDUCATIVO. ESCRÍBENOS
Cualquier centro puede avanzar hacia una metodología educativa innovadora. Basta con analizar el punto en el que está y empezar a trabajar desde ahí. HP y Grupo Solitium ofrecen un plan estratégico digital con servicio de diagnóstico, asesoría y acompañamiento. Déjanos tus datos para que podamos ponernos en contacto contigo y empezar a trabajar juntos.